| ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГОВ |
... Если мы хотим научить думать,
то прежде должны научить придумывать.
Д. Родари
ТРИЗ-ТРЕНИНГИ: © ФЛОРЕСКУ Р. С., ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ,
|
| 70% - практикум, 30% - теория |
Уважаемый ТРИЗ-Гость!
Для участия в выбранном ТРИЗ-тренинге желательно зарегистрироваться. После этого Вы становитесь ТРИЗ-Пользователем. Вам будет доступна вся навигация сайта.
Варианты подачи заявки на ТРИЗ-тренинг:
1.На адрес электронной почты florescu@mail.ru необходимо прикрепить заявку (в формате doc).
Требования к оформлению заявки: укажите Вашу фамилию, имя и отчество, пол, год рождения, электронный адрес, образование, курс (класс), факультет и специальность, страну и город проживания, место работы и должность, выбранный номер ТРИЗ-тренинга.
2.Или заполните заявку по предлагаемому формуляру и отправьте автору.
В программе тренинга предусмотрены:
-Ежедневные тематические "круглые столы" по обмену опытом;
-Индивидуальные и групповые формы консультаций;
-Решение художественных и дидактических проблем слушателей
Дополнительная информация:
-Стоимость обучения – договорная;
-Набор ограничен – до 25 человек;
-Каждый слушатель обеспечивается методическими разработками;
-Возможен дистанционный или выездной тренинг
Справки по телефону: (231) – 4-57-62
ТРИЗОТВОРЧЕСКИХ успехов!
| ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГОВ |
|
|
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 1: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ВОЛШЕБСТВО БУДУЩЕГОЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, желающих творить в искусстве и дидактике 70% - практикум, 30% - теория (80 часов) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 2: ОСНОВЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ РЕШЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ЗАДАЧЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, живописцев, графиков, скульпторов, архитекторов, декораторов, дизайнеров, искусствоведов, желающих эффективно (без перебора вариантов) решать возникающие художественные изобретательские задачи 70% - практикум, 30% - теория (80 часов) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 3: ВВЕДЕНИЕ В АЛГОРИТМ ИЗОБРЕТЕНИЯ ИСКУССТВАЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, живописцев, графиков, скульпторов, архитекторов, декораторов, дизайнеров, искусствоведов, желающих эффективно (без перебора вариантов) решать возникающие художественные изобретательские задачи 70% - практикум, 30% - теория (80 часов) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 4: ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ ОТКРЫТОГО ТИПА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, внедряющих эффективные технологии творчества 70% - практикум, 30% - теория (24 часа) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 5: ОЦЕНИВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИДЕЙЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, внедряющих эффективные технологии творчества, разработанные на основе ТРИЗ 70% - практикум, 30% - теория (16 часов) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 6: МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕХНИК В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для художников-педагогов, внедряющих эффективные технологии творчества 70% - практикум, 30% - теория (40 часов) |
||
 ТРИЗ-ТРЕНИНГ № 7: ПРИМЕНЕНИЕ ТРИЗ В ШКОЛЬНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Тренинг предназначен для руководителей учебных заведений, желающих применять эффективные технологии на основе ТРИЗ в школьном менеджменте 70% - практикум, 30% - теория (16 часов) |
